Quiero implementar GLP en mi centro
Aprender las partes del cuerpo en inglés es un paso esencial en la educación infantil. No se trata solo de memorizar palabras, sino de incorporarlas a la vida diaria de los niños a través de juegos, canciones y muchomovimiento. En este artículo descubrirás cómo enseñar este vocabulario de manera práctica y divertida, con recursos que realmente funcionan en el aula.
El clásico “Simon Says” nunca falla. Puedes adaptarlo para trabajar partes del cuerpo: “Simon says, touch your nose!” o “Simon says, move your arms!”. Los niños aprenden mejor cuando acompañan las palabras con acciones físicas, lo que facilita la asociación directa entre vocabulario y movimiento.
La música es una herramienta poderosa para fijar vocabulario. Aprovecha las canciones infantiles en inglés que incluyen o favorecen gestos corporales y favorecen la motricidad. Este tipo de actividades despierta la motivación y hace que los niños recuerden no solo las palabras, sino también el ritmo que las acompaña.
El uso de materiales como puppets o ilustraciones coloridas donde sean visibles y fácilmente distinguibles las partes del cuerpo: este tipo de material permite asociar el vocabulario a una imagen concreta. Así, los alumnos practican comprensión auditiva y reconocimiento visual de manera simultánea
Prueba a introducir actividades en las que el cuerpo sea protagonista. Por ejemplo: “The feet want to dance, but the hands are clapping”. Estas rimas breves hacen que los niños se identifiquen con los personajes y recuerden el vocabulario en un contexto narrativo y muy divertido.
Todos estos recursos son muy útiles de forma aislada, pero cobran mayor impacto cuando se integran en un plan progresivo de aprendizaje. En Great Little People lo hemos incorporado dentro de una metodología de enseñanza de inglés
que combina motricidad, música y recursos visuales para que los niños aprendan de forma natural y sin esfuerzo. ¿Te gustaría impulsar tu centro educativo y unirte a la innvación?
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